Detalles de autor/a

Rodríguez Navarrete, Claudia, Universidad Católica de la Santísima Concepción, Chile

  • Vol 57, No 1 (2018) - Artículos de Investigación
    Efecto del coaching como estrategia de desarrollo profesional docente a educadoras de párvulos, en el área del lenguaje y la literacidad infantil
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