Valadez Sierra, M. de los D., & Ortiz Coronel, G. E. (2026). Comparación de los capitales educativos y de aprendizaje en estudiantes con y sin alta capacidad intelectual desde el Modelo Actiotope de la Superdotación. Perspectiva Educacional, 65(1), 32–50. https://doi.org/10.4151/07189729-Vol.65-Iss.1-Art.1821