WILLIAMSON CASTRO, G. J. M. J.; OÑATE ESCOBAR, S. A. Investigación formativa en aula: docentes y estudiantes coinvestigadores en el acto educativo . Perspectiva Educacional, [S. l.], v. 65, n. 1, p. 198–216, 2026. DOI: 10.4151/07189729-Vol.65-Iss.1-Art.1631. Disponível em: https://www.perspectivaeducacional.cl/index.php/peducacional/article/view/1631. Acesso em: 18 abr. 2026.