DOMÍNGUEZ SANTOS, S.; SAN MARTÍN ULLOA, C.; GÁRATE VERGARA, F.; MUÑOZ MARTÍNEZ, Y. Investigación Acción Participativa: Herramienta de desarrollo profesional docente para avanzar hacia una educación más inclusiva. Perspectiva Educacional, [S. l.], v. 65, n. 1, p. 261–286, 2026. DOI: 10.4151/07189729-Vol.65-Iss.1-Art.1700. Disponível em: https://www.perspectivaeducacional.cl/index.php/peducacional/article/view/1700. Acesso em: 18 abr. 2026.