GÓMEZ-HURTADO, I. Una dirección escolar para la inclusión escolar. Perspectiva Educacional, [S. l.], v. 51, n. 2, p. 21–45, 2012. DOI: 10.4151/07189729-Vol.51-Iss.2-Art.108. Disponível em: https://www.perspectivaeducacional.cl/index.php/peducacional/article/view/108. Acesso em: 24 ago. 2025.