[1]
G. B. Padilla Fuentes, L. Hoffman, y C. A. Suazo Ruiz, «Factores socioeconómicos y contexto escolar en los puntajes de la prueba de admisión de Matemáticas en Chile: un análisis multinivel», Pespectiva Educacional, vol. 64, n.º 3, pp. 246–274, dic. 2025.