J. Mercado-Guerra, H. Gundermann-Kröll, P. Castillo-Ladino, y J. Navarrete-Cano, «Actores y dilemas en la política de Educación Intercultural Bilingüe en Chile: un estudio colectivo de casos en contexto de lenguas indígenas “dormidas”», Pespectiva Educacional, vol. 65, n.º 1, pp. 151–173, mar. 2026.