Mateo Girona, M. Teresa, Teresa Gómez Sáenz de Miera, y Emmy González. «Evaluación De Herramientas De retroalimentación Digital En tutorías De Escritura: Un Paso Hacia La inclusión Y La Literacidad crítica». Perspectiva Educacional 64, no. 3 (diciembre 1, 2025): 174–199. Accedido diciembre 24, 2025. https://www.perspectivaeducacional.cl/index.php/peducacional/article/view/1770.