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  • La educación musical en la formación básica en España. El problema de la dispersión curricular

    Olga Belletich, Miguel R. Wilhelmi, Rolando Angel-Alvarado
    158-170
    2016-05-17
    DOI: https://doi.org/10.4151/07189729-Vol.55-Iss.2-Art.454
  • Análisis de la cultura escolar sobre la atención a la diversidad desde la perspectiva de los docentes de las Escuelas de Cultura y Difusión Artística de Chile

    Cony Fernanda Villarroel Raimilla, José Luís Muñoz Moreno
    80-107
    2023-11-28
    DOI: https://doi.org/10.4151/07189729-Vol.62-Iss.4-Art.1352
  • VA TEXTO CON MODIFICACIONES SOLICITADAS

    Prácticas de mediación de artistas y artistas-docentes en Chile. Artes relacionales como formas de enseñanza

    María Rosario García-Huidobro Munita, Gabriel Hoecker Gil
    78-99
    2022-01-19
    DOI: https://doi.org/10.4151/07189729-Vol.61-Iss.1-Art.1213
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Avisos

Convocatoria Abierta para Co edición de Número Temático marzo 2027

enero 20, 2026

Los y las interesados en Co editar nuestro nuevo Número Temático deben enviar:

- Datos de contacto y breve biografía (200 palabras) de cada Co editor invitado

- Resumen de 300 a 500 palabras del ámbito en investigación a presentar en el número temático

- Lista tentativa de entre 8 y 12 autores y títulos preliminares de artículos que se someterán a revisión de pares en el número temático

Se recibirán propuestas hasta el 27 de marzo de 2026 al correo perspectiva.educacional.epe@pucv.cl

Se informarán los resúmenes seleccionados el 3 de abril de 2026

Convocatoria Sección Temática Vol. 65 n3

enero 12, 2026

Perspectiva Educacional abre su convocatoria para su nueva sección temática, correspondiente al Vol. 65 N°3 “Influencia de las Declaraciones Internacionales en los Sistemas Escolares: Formación de Profesores, Gestión y Derecho a la Educación”

PUCV Escuela de Pedagogía y Educación - PUCV Bibliotecas PUCV

eISSN 0718-9729 / ISSN: 0716-0488

e-mail: perspectiva.educacional.epe@pucv.cl

Avenida el Bosque Nº 1290, Viña del Mar - Chile
Facultad de Filosofía Educación, Escuela de Pedagogía
PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DE VALPARAÍSO

 

 

Más información acerca del sistema de publicación, de la plataforma y del flujo de trabajo de OJS/PKP.
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