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• Prácticas educativas familiares: ¿Cómo las perciben los padres? ¿Cómo las perciben los hijos? ¿Qué grado de acuerdo hay?

  Lorena Valdivieso León, José María Román Sánchez, Valle Flores Lucas, Marcel A. G. Van Aken

  129-151

  2015-05-24

  DOI: https://doi.org/10.4151/07189729-Vol.55-Iss.1-Art.310

• La identidad de la familia: Un reto educativo

  Aurora Bernal Martínez de Soria

  95-150

  2015-05-24

  DOI: https://doi.org/10.4151/07189729-Vol.55-Iss.1-Art.289

• Fortalezas y debilidades de la participación de las familias en la escuela

  Jordi Garreta Bochaca

  141-157

  2016-05-10

  DOI: https://doi.org/10.4151/07189729-Vol.55-Iss.2-Art.395

• Manejo de conflictos y participación de familias diversas en escuelas mexicanas

  Cristina Perales Franco, Lucía Roldán Gutiérrez, Érika Paola Muñoz Rodríguez

  27-50

  2025-07-31

  DOI: https://doi.org/10.4151/07189729-Vol.64-Iss.2-Art.1538

• La Familia: Formadora primigenia

  Marveya Villalobos Pérez-Cortés

  3-19

  2015-05-24

  DOI: https://doi.org/10.4151/07189729-Vol.54-Iss.2-Art.273